Poznati citat kaže: "Reci mi i zaboravit ću, pokaži mi i naučit ću, uključi me i zapamtit ću". Redovno to potvrđuju profesori i učenici OŠ Petra Preradovića Zadar, a ovih su se dana učenici vratili s razmjene u Francuskoj. Profesorica francuskog i talijanskog, Sanja Strika ispričala nam je kako je nastao ovaj hvalevrijedan i itekako koristan projekt, što učenicima omogućava te otkrila daljnje planove...
Naime, 2018. godine je, sad već umirovljena, ravnateljica Stanka Pera-Martinac upoznala kolegu koji je dolazio u Zadar na ljetovanje i koji je bio zainteresiran za suradnju.
Upoznavanje drugih kultura
- Jérôme Valroff je iz francuske pokrajine Lorraine, blizu granice s Njemačkom. Riječ je o ruralnom kraju, manjim gradovima i mjestima u kojima se ljudi uglavnom bave poljoprivredom, stočarstvom... Taj je kolega oduševljen našim krajem, morem i otocima i htio je dovesti učenike, oni baš i ne idu na ljetovanja. Dogovorili smo suradnju i najprije se upoznavali putem prezentacija, zatim započeli Erasmus projekt. U okviru projekta organizirali smo i razmjenu učenika, priča Strika i dodaje da su njihovi učenici bili triput u Francuskoj, u gradu Contrexéville, u školi Collège Lyautey, dok su Francuzi bili kod nas jednom.
Pandemija im je pomrsila planove, ali u svibnju im dolaze dragi mali gosti.
Francusku je posjetilo 15 učenika šestih, sedmih i osmih razreda "Preradovića". To su odlični učenici koji se lijepo ponašaju. Oni su, kao i njihovi roditelji, spremni na suradnju. Roditelji su otvoreni za nove odgojno-obrazovne izazove i žele da djeca upoznaju druge kulture i običaje. Također, takvi pothvati doprinose i razvoju samostalnosti.
- Učenici su bili oduševljeni, taj sjaj u njihovim očima ne mogu ni opisati, naglašava profesorica.
Proveli su tjedan dana u Francuskoj, učenici su bili smješteni u obiteljskim domovima.
Izvorni govornici
Zanimljivo je da su se učenici povezali i upoznali još prije susreta, iskoristili su blagodati društvenih mreža.
- Važno je da djeca budu otvorena prema novim kulturama, kao i da spremno odgovaraju na izazove. Na ovaj način upoznaju zemlju. A naravno, za učenje stranih jezika jako je bitno komunicirati s izvornim govornicima, to je autentičan izgovor, priča Strika i dodaje da imaju francuskog lektora koji im dolazi na nastavu.
Djeca su bila prekrasna! Domaćini su bili zadivljeni njihovom odgovornošću, međusobnom podrškom, druželjubivošću, otvorenošću, trudom...
Radili su zajednički projekt, snimali su spot za popularnu pjesmu Wellerman. Spot je objavljen na YouTubeu (https://www.youtube.com/watch?v=gkyx_0b3Wbw). Vježbali su s profesorima glazbenog i engleskog, snimali su satima, baš su se potrudili i vrlo ozbiljno pristupili projektu.
Uspješna škola
Idućih dana išli su na izlete, posjetili su Nancy, prvi veći grad u blizini, išli su u Operu i Muzej umjetnosti. Zatim, išli su u amfiteatar u gradiću Grand, na galo-romansko arheološko nalazište...
- Upoznaju druge kulture, ali istodobno uče cijeniti, njegovati i predstavljati svoje, naglašava Strika.
Kolikogod je profesorici velika odgovornost i briga za djecu, toliko je usrećuje zadovoljstvo i trud učenika da planira nastaviti provoditi projekt do daljnjega. Pomogla joj je kolegica, profesorica njemačkog jezika, Nediljka Nekić koja je također bila pratiteljica na putovanju.
One skupa potiču učenike na učenje stranih jezika pa tako organiziraju Večer stranih jezika, priredbe, priključuju se Svjetskom danu stranih jezika i još mnogim drugim aktivnostima.
Ali ni to nije sve, dodaje Strika, ostvaruju i izvrsne rezultate na natjecanjima.
- Prošle je godine naša učenica osmog razreda, Nuša Pedišić bila na državnom natjecaju i iz francuskog i talijanskog jezika. Ta su se natjecanja održavala istog dana. Jedne smo godine osvojili prva mjesta iz njemačkog, francuskog i talijanskog u Županiji istog dana i svi bili pozvali na Državno natjecanje. Ali, to su sve njihovi rezultati, skromno priča Strika i naglašava da je ravnateljica Pera-Martinac odigrala veliku ulogu u razvoju učenja stranih jezika u ovoj uspješnoj osnovnoj školi.
"Kako postići turističku održivost uključivanjem lokalne zajednice?" Druga panel-rasprava: Pag mladima ima što ponuditi, kao i mladi otoku