Srednja škola Bartula Kašića Pag škola je koja živi i surađuje s otočnom zajednicom u svim aspektima života koji su u skladu s njenom odgojno-obrazovnom ulogom. Osim formalnog obrazovanja, nastoje podučavati učenike aktivnom i kvalitetnom društvenom životu jer je to od velike važnosti za male zajednice, a pogotovo otočne.
Potiču ih i podržavaju u sudjelovanju u aktivnostima civilnog društva, a i sama škola u raznim projektima surađuje s mnogo otočnih udruga, kao što su Volim Vlašići, Udruga proizvođača paškog sira, Gradska glazba Pag, kulturno-umjetnička društva te sve sportske udruge na otoku Pagu.
U skladu s tim, planiraju pokretanje Poduzetničkog centra o čemu smo razgovarali s ravnateljicom Marijom Pećirko.
Revitalizacija tradicije
- Ideja za pokretanjem projekta Poduzetničkog centra došla je zbog poduzetničkih aktivnosti koje već dugi niz godina imamo u školi, a pogotovo od osnutka Učeničke zadruge školske godine 2016./2017. U učeničkoj zadruzi učenici sudjeluju u svim etapama određene aktivnosti: planiraju novi proizvod, kreiraju ga i plasiraju na tržište. Sva sredstva koja se dobiju prodajom proizvoda dalje se ulažu u razvitak zadruge. Možemo se pohvaliti kako tri proizvoda naše učeničke zadruge nose oznaku Hrvatski otočni proizvod (HOP) koju dodjeljuje Ministarstvo regionalnog razvoja i fondova Europske unije. To su nakit od paške čipke (naušnice, narukvice i privjesci za ogrlice), knjižica tradicionalnih recepata otoka Paga “Ca, ča, što se nekad kuhalo na našem otoku” i svijeće s mlijekom paške ovce i aromatičnim biljem. Već se na ovom primjeru vidi naš put kojim želimo usmjeravati mlade, a to je revitalizacija tradicije i njena kvalitetna uporaba u svakodnevnom životu, započinje ravnateljica Pećirko i ističe da bi glavni cilj Poduzetničkog centra bio doprinos podizanju kvalitete života na otoku Pagu, zadržavanje mladih otočana na otoku te poticanje i podrška njihovu doprinosu različitim aspektima (kulturnog, društvenog i gospodarskog) života.
A s obzirom na to da samo u Srednjoj školi Bartula Kašića radi 30-ak visoko obrazovanih, i uglavnom mlađih, ljudi s otoka, oni bi mogli biti na pomoći u većini aktivnosti centra.
Bolji uvjeti rada za učenike
Najvažnije je, ističe Pećirko, to što bi učenici imali višestruko poboljšane uvjete rada.
- Srednja škola Bartula Kašića Pag djeluje u jednom dijelu prostora OŠ Jurja Dalmatinca koji ne zadovoljava uvjete za organizaciju nastave u jednoj smjeni, a često imamo i problem s manjkom učionica za izvođenje izborne i dodatne nastave. U ovim uvjetima nemamo ni adekvatan prostor za ugostiteljski kabinet i restoran, za potrebe održavanja nastave za strukovna zanimanja. Naši učenici koji se školuju za zanimanja kuhar i konobar prepoznati su na lokalnoj razini kao kvalitetni te se škola često predstavlja svojom pripremom tradicionalnih jela na događanjima u organizaciji lokalnih samouprava, kazuje Pećirko i dodaje da bi novoosnovani poduzetnički centar koristili i učenici gimnazijskog programa koji u postojećim uvjetima nemaju prostor za izvannastavne aktivnosti zbog održavanja nastave u poslijepodnevnoj smjeni.
Posebno naglašava kako bi ovakav centar riješio i jedan veliki problem škole, ali i grada Paga, a to je prostor za podučavanje izrade paške čipke. Naime, Srednja škola Bartula Kašića Pag jedina u Republici Hrvatskoj provodi institucionalno obrazovanje za zanimanje čipkarica, prema programu odobrenom od Ministarstva znanosti i obrazovanja. U suradnji s Udrugom paških čipkarica “Frane Budak”, u novom bi se prostoru održavala i škola paške čipke i tečajevi u organizaciji udruge, a u planu su i međunarodni tečajevi te hibridno podučavanje.
Knjižnica - mjesto susreta
U ovom je centru predviđen i prostor za knjižnicu, trenutna školska knjižnica je takva da u nju stanu samo police za knjige i radni prostor knjižničarke.
- Knjižnica je također mjesto susreta, kvalitetnog provođenja slobodnog vremena i održavanja raznih radionica što bi uvelike poboljšalo uvjete učenicima i u vrijeme kada nemaju nastavu, govori Pećirko.
Provjerili smo i kako bi otvaranje centra utjecalo na širu društvenu zajednicu.
- Srednja škola Bartula Kašića Pag, kao jedina otočna srednja škola u Zadarskoj županiji, središte je obrazovne djelatnosti otoka Paga i važan dionik u kulturi i očuvanju tradicijske baštine. Škola je orijentirana razvoju i kvalitetnoj suradnji i zadovoljstvu učenika, nastavnika i roditelja. U suradnji s lokalnom samoupravom, gospodarstvenicima i ostalim odgojno-obrazovnim ustanovama na otoku, Škola poučava povijest, tradiciju, suživot i toleranciju prema različitostima. Grad Pag, ali i svi stanovnici otoka u ovom bi centru dobili mjesto susreta, razmjenjivanja ideja, druženja, poslovne suradnje, cjeloživotnog obrazovanja budući da je prostor zamišljen multifunkcionalno. Inicijalni interes za korištenjem dijela prostora u poduzetničkom centru iskazali su i Crveni križ te Hrvatska gorska služba spašavanja, a posebno je zanimljiv kulturnim udrugama na području grada Paga koje nemaju prostor za okupljanje, skladištenje opreme i svoje redovne aktivnosti. To su KUD Družina, Gradska glazba Pag te Udruga paških čipkarica “Frane Budak”, saznajemo od ravnateljice.
Dio i za poduzetnike
U dijelu prostora predviđen je i dio za poduzetnike (uredi, sobe za sastanke, coworking prostori) jer smatraju da scena maloga i srednjega poduzetništva u gradu Pagu treba veliku podršku, a na ovaj bi im način pomogli, barem u jednom dijelu, na počecima njihova poslovanja.
- Mladi ljudi na otoku Pagu dobili bi prostor u kojem bi mogli konzumirati usluge inkubatora te imati podršku u kreiranju i realiziranju svojih poslovnih puteva, naglašava Pećirko.
Svim svojim izvannastavnim aktivnostima, škola radi na očuvanju i pravilnom vrednovanju baštine kako bi se kao sredina istaknuli svojim posebnostima i ponudili svim posjetiteljima otoka autentični doživljaj otoka i svog načina života.
- Osim već spomenute škole paške čipke te proizvoda učeničke zadruge koji nose oznaku HOP, mi smo i jedina škola koja je dobila nagradu “Suncokret ruralnog turizma” za uključivanje mladih u očuvanje i promoviranje tradicionalne gastronomije otoka Paga. Na istom tragu, već pet godina škola, kao nositelj projekta, a u partnerstvu sa svim turističkim zajednicama na otoku Pagu, provodi projekt “Pag na meniju” čiji je cilj implementacija tradicionalne gastronomije otoka Paga u standardnu ponudu renomiranih ugostiteljskih objekata. Trenutačno imamo jedanaest certificiranih objekata - nositelja oznake na koje smo jako ponosni. U tijeku je druga faza ovog projekta u kojem škola s TZ Grada Paga i TZ Općine Kolan radi promotivnu strategiju i materijale kako bismo posjetiteljima otoka učinili dostupnijim informacije o našem projektu, a pogotovo o nositeljima te povećali vidljivost i prepoznatljivost projekta, tumači Pećirko.
Mladi - ravnopravni i važni članovi društva
Na tragu svega navedenoga, u novom poduzetničkom centru planirani su sljedeći sadržaji: centar za promociju i valorizaciju tradicionalne gastronomije otoka Paga; centar zaštite i valorizacije paške čipke; uredski prostori za poduzetnike; coworking prostor; prostori za organizacije civilnog društva; prostor za potrebe HGSS-a i Crvenog križa; multimedijska sala i knjižnica; info centar za promociju prirodne i krajobrazne baštine otoka Paga.
Prema planu, zgrada poduzetničkog centra bi se gradila iza postojeće zgrade Osnovne škole Jurja Dalmatinca Pag.
- Za to su ostvareni gotovo svi administrativni i arhitektonski preduvjeti, trenutno se revidira troškovnik budući da je prvotni projekt napravljen prije 12 godina. Još uvijek istražujemo mogućnosti financiranja i, dok to ne osiguramo, ne možemo govoriti o rokovima realizacije, ali se svakako nadamo da će to moći biti realizirano u što skorije vrijeme jer je to stanovnicima otoka izuzetno potrebno zbog velikog problema depopulacije otočnog stanovništva, kaže ravnateljica.
Na koncu je istaknula da su upravo škole, a posebno one na otocima, središta pametnih i kreativnih mladih ljudi u kojima zajednica treba prepoznati ravnopravne i važne članove društva koji su zalog izgradnji i očuvanju života na otoku, kako u sadašnjosti, tako i u budućnosti.
- Zato trebamo svi skupa ulagati još veće napore u opstanak škola na otocima, poručila je.
